Las salidas pedagógicas son otros ambientes de aprendizaje que van más allá de los muros tradicionales de un aula de clase, éstas incluyen contextos y elementos de la sociedad externos a la institución educativa como: el campo, la ciudad, las industrias, los parques, las bibliotecas, los museos etc., que permiten construir imaginarios y comprender la dinámica de una nación.

Con las salidas pedagógicas se busca transformar nuestras prácticas pedagógicas, es el paso de una situación rígida y formal del comportamiento

humano dentro de las aulas de clase a situaciones y resultados inesperados en otros contextos. Hay comportamientos que no son evidentes en un aula, pero sí observables en otros contextos, es así que ciertos alumnos considerados problema manifiestan conductas valiosas y necesarias para un grupo.

Existen varias teorías de aprendizaje de la forma como los estudiantes asimilan y comprenden conceptos y todas son válidas dependiendo de los contextos y de las diversas variables que intervienen en el proceso enseñanza aprendizaje: temáticas, recursos, motivación, evaluación, didácticas, desarrollo evolutivo del estudiante etc.